한국전문대학교육협의회

2021년 전문대학  글로벌현장학습

2021년 전문대학 글로벌 현장학습

세부사업 추진계획(안)

2021. 2.

(국제협력실)

목  차

Ⅰ. 사업 필요성	1

Ⅱ. 21년도 추진 방향	5

Ⅲ. 사업 내용	9

Ⅳ. 선발 및 평가	17

Ⅴ. 사업 관리 및 지원	22

Ⅵ. 사업 추진 일정(안)	28

【참고1】 2021년 사업 총괄 안내표

【참고2】 2019-2021년 사업 비교표

【참고3】 2021년 취업취약계층 범주 및 확인방법

【참고4】 2021년 지정공모기관

Ⅰ

사업 필요성

1. 사업 추진 필요성

□ 코로나19 대응 관련 교육환경 변화에 따른 선제적 대응

◦ 비대면(온라인) 현장학습을 활용한 새로운 사업운영 모델 구축

- 코로나19 대응 파견기간 최소화 등 사업운영 다각화 방안 제시 등

◦ 대학 현장중심 구체적인 가이드라인 및 운영 매뉴얼 마련

- 비대면 현장학습 학점인정, 지도교수 평가서, 사업관리지침 개정 등

□ 취업취약계층 지원을 통한 국가 책무성 기여 및 성장 기회 제공

◦ 일반대학 학생들에 비해 사회·경제적으로 취약한 전문대학 학생들에게 공정 경쟁의 기회를 제공하고 역량개발을 위한 동기부여 제공

◦ 심화되는 양극화를 해소하기 위해 국가 차원의 교육 및 직업훈련 기회를 제공함으로써 사회안전망 및 계층이동 사다리 역할 수행

☐ 전문대학과 일반대학 간 학자금 대출 현황 비교(비율,%)

대학구분

학자금대출이용학생비율(%)

2017년

2018년

2019년

2020년

2학기

1학기

2학기

1학기

2학기

1학기

전문대학

17.0

15.5

17.1

16.0

16.9

14.6

일반대학

13.2

12.2

13.5

12.9

12.6

11.4

* 산출식 : 학자금대출 이용학생비율 = (일반대출 인원+취업후상환대출 인원)/재학생수×100

* 학자금대출 금액 : 등록금+생활비 / * 자료출처 : 대학알리미(http://www.academyinfo.go.kr)

☐ 전문대학과 일반대학 간 소득분위별 국가장학금 수혜 현황 비교(비율,%)

소득분위

2018학년도

2019학년도

전문대학

일반대학

전문대학

일반대학

기초

6.9

4.8

6.8

4.7

1분위

21.9

19.8

21.2

19.3

2분위

12.4

11.6

11.8

11.2

3분위

10.1

9.7

12.1

11.4

* 산출식 : 가장학금 Ⅰ, Ⅱ 유형 수혜 인원 /  * 자료출처 : 한국장학재단

□ 글로벌 역량 및 취업 역량을 갖춘 전문직업인 양성

◦ 글로벌 환경에 적합한 전문직업인 양성을 위해 전문대학 및 전문대학생들에게 특화된 글로벌 현장학습 참여 기회 제공

◦ 노동시장 개방과 세계적 노동인력 이동에 따른 글로벌 역량 및 취업 역량을 갖춘 숙련된 전문직업인 양성 필요

□ 청년실업률 상승에 대한 국가차원의 대안책 제시

◦ 지속적인 청년실업률 상승에 따라 구체적이고 장기적인 대안 필요

- 코로나19 영향으로 고용시장, 특히 청년실업률에 악영향 추세

- 청년실업률이 10.7%, 1999년(11.3%) 이후 21년 만에 최저 기록

- 체감실업률은 26.8%, 2015년 통계작성 이래 최악 수준(통계청,‘20.07)

◦ 단기적으로는 해외취업 지원을 통한 청년 실업률 해소를 위한 지원, 장기적으로는 글로벌 인재육성을 통한 해외 일자리 창출에 기여

2. 사업 목적 및 목표

□ 사업 목적

◦ 세계화시대 산업에서 요구되는 역량을 갖춘 전문직업인을 양성할 수 있도록 전문대학의 글로벌 역량 강화 지원

◦ 전공과 연계한 글로벌 현장학습을 통한 언어능력과 전공실무능력을 배양하여 전문대학생들의 글로벌 역량 및 취업 역량 강화 지원

□ 사업 목표

◦ 전문대학생들의 글로벌 역량 및 취업 역량 강화

- 세계화 시대 산업에서 요구되는 글로벌 역량을 갖춘 전문직업인 양성

- 전공과 연계한 언어능력과 전공실무능력을 배양하여 글로벌역량 강화

- 해외 선진 직무의 체험학습을 통해 다양한 환경에서의 적응능력 배양

- 전문대학생에 특화된 글로벌 현장학습 기회로 취업연계 기회 제공

3. 추진 근거

□ 교육기본법(시행 2019. 6. 19, 법률 제15950호, 2018. 12. 18, 일부개정)

제29조(국제교육) ① 국가는 국민이 국제사회의 일원으로서 갖추어야 할 소양과 능력을 기를 수 있도록 국제화교육에 노력하여야 한다.

□ 청년고용촉진 특별법(시행 2014.1.1, 법률 제11792호, 2013.5.22, 일부개정)

제12조(글로벌인재 양성사업 및 협력체계) ① 정부는 국제적 경험을 갖춘 우수한 청년 인재를 양성하고 청년의 고용을 촉진하기 위하여 해외 직장체험, 해외 봉사활동 등 다양한 인재 양성사업을 하여야 한다.

□ 고등교육법(시행 2019. 10. 24, 법률 제16330호, 2019. 4. 23, 일부개정)

제23조(학점의 인정 등)① 학교는 대통령령으로 정하는 범위에서 학칙으로 정하는 바에 따라 이를 해당 학교에서 학점을 취득한 것으로 인정할 수 있다.

4. 추진 경과

□ `05 ~ `10 : 전문대학 해외인턴십 계획 수립 및 시행

- ｢산학연협력체제 활성화지원사업｣의 세부사업으로 추진 (’05～’07)

- 국정과제인 ｢글로벌청년리더 10만명 양성｣의 세부단위과제로 채택 (’08. 3)

□ `12 ~ `14 : 전문대학 글로벌 현장학습 계획 수립 및 시행

□ ‘15. 07 : ’열린선발‘ 전형 시범 운영 (82명 선발 및 파견)

□ `17 : 추경을 통한 추가지원으로 추가 선발 (146명)

□ ‘05 ~ ’19 파견실적 (총 7,766명)

(단위: 명)

구분

`19

`18

`17

`16

`15

`14

`13

`12

`11

`10

`09

`08

`07

`06

`05

인원

418

409

458

267

536

549

558

612

589

653

912

692

463

282

368

※ ‘20년 사업은 예산 확보 후, 코로나19 감염 확산으로 인하여 대학모집 중단

Ⅱ

21년도 추진 방향

□ 사업 비전 및 목표

사업추진 방향

□ 코로나19 대응 사업운영 다변화

□ 사업운영 체계화 및 대학지원 확대

□ 전문대학 및 전문대학생 글로벌 역량강화

비 전

해외 진출에 최적화된 전문직업인 양성

목 표

전문대학 글로벌 현장학습을 통한

학생 및 대학의 역량 강화

대내외

환경

요인

ㅇ 청년실업 해소를 위한 해외 일자리 확대 요구

ㅇ 전문대학 및 학생의 글로벌 역량 중요성 대두

ㅇ 교육격차 해소에 대한 국가적 관심 증대

□ 주요 추진 방향

【 사업 추진 방향 】

□ 코로나19 대응 사업운영 다변화

□ 사업운영 체계화 및 대학지원 확대

□ 전문대학 및 전문대학생 글로벌 역량강화

□ 코로나19 대응 사업운영 다변화

◦ (신규 운영모델 도입) 코로나19 대응 한시적 새로운 사업모델 구축

- 파견기간 최소화 : (2019) 16주 → (2021) 최소 4주 또는 전 일정 국내 체류

※ 현지파견 불가 시, 비대면(온라인) 현장학습으로 전면 대체

- 지정공모 선정인원 비율 확대 : (2019) 30% → (2021) 50%

※ 비대면 현장학습 운영에 따른 대학 부담경감 및 대학참여 독려

※ ‘21년 지정공모기관 : 온라인 현장실습 운영 가능한 역량 갖춘 기관 선정

- 어학교육 및 사전교육 확대: (2019) 40시간 → (2021) 50시간

※ 비대면(온라인) 현장실습 대비, 어학교육 강화 : 사업계획서 배점 확대

※ 사전교육 이수 시간 및 과목 확대, 안전관리/감염예방 과목 추가

< 코로나19 대응 사업운영모델 변경(안) >

사전교육

(최소 50시간 이상)

·어학+안전+성희롱방지+직무+멘토링+오리엔테이션 등으로 구성

·비대면(온라인) 실습 대비, 어학교육 강화

·안전관리/감염예방 교육 및 과목 추가

글로벌 현장학습

(총 16주 이상)

현지적응교육

(4~8주)

·비대면(온라인)으로 프로그램 운영

·문화 + 어학(직무연계 어학) + 전공 교육

산업체 실습

(8주~12주)

(현지파견 : 최소 4주)

(국내체류 : 100% 온라인)

·비대면+대면 결합

·기관 내 실습처 인정

·직무연계 실습 강화

·100% 비대면(온라인) 운영

·VR/AR/Simulation 활용

·학점인정 실습시간 확보

◦ (사업운영 안정성 확보) 코로나19 대응 사업관리 강화 및 질 제고

- 파견시기 일원화 : (2019) 1,2학기 → (2021) 2학기 파견

※ 사업운영의 안정성 확보 및 사업의 질 관리를 위한 시기 조정

- 현장실습 운영 시, 교육기관 내 실습처 허용(전공연계 직무 필수)

* (예시)헤어·뷰티: 교내 미용실, 조리: 교내 레스토랑, 유아교육: 교내 유치원 등

- (학점인정)교육 및 실습시간 확보 강화, 전공연계 강화

□ 사업운영 체계화 및 대학지원 확대

◦ (대학지원 확대) 대학 대응투자 축소 및 신규대학 참여 독려

- 대학 대응투자 비율 감소 : (2019) 30% → (2021) 20%

- 신규 참여 대학* 지원 : 사업계획서 평가 시, 인센티브(가점) 부여

* 최근 3년간(’18~’20) 사업 미 참여 대학 대상

◦ (담당자교육 지원) 대학담당자 연수 개최 및 교육자료 배포

- 온라인(비대면) 현장학습 운영에 대한 구체적인 프로그램* 제시

※ 온라인 현장학습 프로그램 운영방법/교수법/평가방법 등 안내

※ 지정공모기관의 현지 온라인 프로그램 및 우수사례 등 소개

* [참고4. (예시) 비대면(온라인) 현장학습 프로그램] 내용 참조

- 사업담당자 대상 연수 개최, 교육자료(e나라도움 등)제작ㆍ배포

※ [한국전문대학교육협의회 원격교육팀 ‘온라인 연수’] 협업하여 지원 등

- 사업운영 가이드북(사업운영관리 및 국고집행지침 등) 안내

◦ (매뉴얼 및 지침 배포) 변경된 사업모델 운영에 필요한 가이드라인 제공

- 대학 현장중심의 구체적인 매뉴얼 제시: 학점인정 기준, 운영지침 등

☑ 코로나19 대응 관련하여 ‘비대면 현장학습 학점인정원’, ‘지도교수 평가서’,  ‘현지 교육 및 실습 담당자 평가서’, ‘사업관리운영지침’ 등 서식 마련 및 배포

- 학생 안전사고·감염예방 매뉴얼 개선 및 대학 배포

☑ 코로나19 대응 관련하여 ‘학생 안전사고 대응매뉴얼’, ‘감염예방 대응매뉴얼’, ‘위기 상황별 대처매뉴얼’, ‘코로나19 감염위험 자가 점검표’ 등 서식 마련 및 배포

◦ (취약계층 지원 강화) 취업취약계층 대상 확대 및 우선 선발

- 취업취약계층 대상 추가 : 다문화가정 자녀 추가 포함

- 취업취약계층(30%) 및‘파란사다리’사업 참여자 우선 선발

※ 파란사다리 사업: 경제적·사회적 취약계층 학생에게 해외연수 참여기회를 제공하여 사회기여적 인재로 성장 유도하기 위한 사업(시행기관: 한국장학재단)

□ 전문대학 및 전문대학생 글로벌 역량강화

◦ (전공연계 강화) 대학별 전공연계 특화 프로그램 개발 지원

- ‘전공연계 특화 프로그램’* 지원 대학, 선발 시 가점 부여

☑ *【(예시)특화 분야】 헬스케어(간호,보건 등), 미래성장동력(IOT,반도체,로봇,빅데이터 등)

문화예술(디자인,예체능,헤어/뷰티,특수분장 등), 글로벌비지니스(경영,어학,관광,조리 등)

※ 사업계획서 작성 시, ‘전공연계 특화 프로그램’(별도 서식) 기획하여 제출

- 전공연계 강화를 통한 사업 내실화 및 대학의 역량 강화

◦ (해외진출 활성화) ‘해외 취·창업 특별 프로그램’신청 독려

- ‘해외 취·창업트랙’신청 대학 중, 우수대학 지정*

* 총 3개 대학 선정, 대학 당 300만원 추가 국고지원금 지원

※ 사업계획서 작성 시, ‘해외 취·창업 특별 프로그램’(별도 서식) 기획하여 제출

- 취·창업 트랙 참여를 통한 해외진출 기회 부여 및 우수모델 개발

◦ (글로벌 인재양성) 글로벌 환경에서의 현장실습 기회 제공

- 글로벌 직무교육 및 산업체 실습 기회 부여를 통한 글로벌 인재 육성

- 체계적이고 지속적인 어학교육(온라인 등) 제공을 통한 역량 강화

※ 온라인 현장실습 대비, 어학교육 강화 : 직무 및 전공 연계 어학교육 필수

※ 사업계획서 평가 시, 어학 및 (온라인) 현장실습 프로그램 배점 확대

◦ (사업성과 관리) 지속적인 취업성과 관리 및 우수사례 전파

- 질적/양적 취업성과 관리 : 취업률 및 우수사례 취합, DB 관리

- 취업 우수사례 전파 : 사업 홍보영상물 적극 배포, 공모전* 개최

* 협의회 주최, 참여 학생 체험수기 및 사진·UCC 공모전 개최

- 사업 성과지표 조사 : 학생 만족도, 핵심역량 진단평가, 취업률 등

- 성과검증 문항개발 연구* 추진 : 학생 어학 및 직무능력 향상도 측정

* 학생 역량평가 문항개발을 통한 신규 성과지표 개발

Ⅲ

사업 내용

사업 개요

□ 사업 예산

◦ 3,637,000 천원

- 사업비 : 3,465,000 천원(95.3%), 운영비 : 172,000 천원(4.7%)

□ 사업 기간

◦ 2021년 2월 (협약일) ~ 2022년 1월 31일

□ 선발 인원 및 공모분야

◦ 445명 내외 (자유공모 50%, 지정공모 50%)

구분

내용

인원(명)

비율(%)

자유공모

(취·창업트랙 포함)

- 대학이 자체적으로 발굴한 해외 교육기관에 파견

* 일반전형(178명 내외), 열린전형(45명 내외)

223

50%

지정공모

- 협의회 지정공모심사로 선정된 해외교육기관에 파견

222

50%

총계

445

※ 대학의 신청현황 등에 따라 공모별 파견인원이 조정될 수 있으며, 취업취약계층은 협의회가 명단을 선발하여 통보하고, 비 취업취약계층은 대학별 선발인원(TO)을 배분하여 대학이 학생명단을 최종결정하고 협의회에 통보

※ 지정공모 신청인원은 대학 당 총 10명을 초과할 수 없음

※ 공모별 및 총 파견인원은 특수상황에 따라 변동 가능

□ 파견 국가

◦ 글로벌 현장학습 운영이 가능한 국가(지정공모, 별도 지정 국가)

◦ 현지 파견 및 체류 시 안전상에 문제가 없는 국가

※ 코로나19 감염확산 추세 및 현지상황에 따라, 현지 파견 불가 가능

(최초 사업계획 대비, 파견 기간/국가 변경 시 협의회 승인 필요)

※ 정부 코로나19 방역지침 및 외교부 여행경보제도 기준 반드시 준수

□ 프로그램 기간 : 4~6개월

◦ 현지적응교육 및 산업체실습 포함, 전체 16주 이상 구성

※ 현지 파견기간 포함하여 전체 프로그램 구성기간은 16주 이상 만족 필수

◦ 현지 파견기간은 최소 4주* 이상 또는 전 일정 국내 체류

* 자가 격리기간을 포함하지 않은 기간으로, ‘산업체실습’ 일정으로 배치

※ 코로나19 감염확산 추세/현지상황에 따라, 현지 파견이 불가능할 수 있으며 이 경우, 전 일정 국내에 체류하며 100% 비대면(온라인) 현장실습으로 운영

□ 프로그램 내용

구분

단계

주요내용

국내

사전교육

ㅇ (대학) 출국/프로그램 시작 전, 총 50시간 이상

- 사전 멘토링, 오리엔테이션, 어학교육, 안전교육, 직무교육, 성희롱 방지 교육 등으로 구성

※ 온라인 현장실습 대비, 어학교육 강화

※ 대면+비대면 혼합 가능, 온라인 콘텐츠 활용 가능

ㅇ (협의회) 이러닝 교육(필수과목 지정), 파견 전 오리엔테이션

국내·외

또는

국내

글로벌

현장학습

ㅇ 현지적응교육(4~8주)+산업체실습(8~12주), 총 16주 이상

- (현지적응교육) 현지 교육기관(대학 등)에서 현지 적응에        필요한 문화·어학 교육 및 전공연계 직무 교육

- (산업체실습) 현지 교육기관 내 실습처 또는 교육기관과 협력을 맺은 산업체, 기관에서 전공 관련 현장실습

현지적응교육

(4~8주)

·비대면(온라인)으로 프로그램 운영

·문화 + 어학(직무연계 어학) + 전공 교육

산업체 실습

(8주~12주)

(현지파견 : 최소 4주)

(국내체류 : 100% 온라인)

·비대면+대면 결합

·기관 내 실습처 인정

·직무연계 실습 강화

·100% 비대면(온라인) 운영

·VR/AR/Simulation 활용

·학점인정 실습시간 확보

※ 대면+비대면 혼합 가능, 온라인 콘텐츠 적극 활용

※ 해외 현지파견 최소 4주 또는 전 일정 국내체류*

* 현지파견 불가 시, 비대면(온라인) 프로그램으로 전환

※ 현지 상황 및 코로나 19 감염확산 추세에 따라,

파견기간 및 파견국가 탄력적 운영

국내

사후관리

ㅇ (멘토링제) 취업 지원을 위한 멘토링제 운영 및 취업 특강

등을 통한 지원교육

ㅇ (성과관리) 학생 어학향상도 측정(회화중심 권장), 핵심역량     진단평가, 만족도 조사, 취업률 조사, 대학 자체평가 실시 등

□ 사업 운영 및 모집 일정

◦ 사업 참여 안내 및 사업설명회 개최 : 3월 중

◦ 대학 사업계획서 제출 마감 및 참여 대학 선정 : 5월 중

- 평가결과에 따라 대학별 선발인원(TO)배분1) 및 선발자2) 명단 안내

1) 비취업취약계층 인원

2) 취업취약계층

◦ 학생 명단 확정 및 최종 사업계획서 제출 : 5월 중

◦ 현지적응교육 및 현장실습 실시 : 7월 이후 ~

※ 코로나19 감염확산 추세 및 현지 상황에 따라, 파견 시기 및 파견 기간 탄력적 운영 또는 현지 파견 불가 가능

◦ 열린전형 학생 명단 확정 : 9월 중(예정)

< 사업추진 흐름 >

계획수립ㆍ공고

(교육부

/전문대협)

▶

사업계획서 제출

(전문대학)

▶

평가 및 대학별 선발인원(TO) 배분

(전문대협)

▶

사전교육 운영

(전문대학)

▶

현장학습 운영

(현지기관)

▪ 기본계획

수립

(교육부)

▪세부사업

계획수립 및

사업시행

(전문대협)

▪사업 참여 안내

(전문대협→

전문대학)

▪대학별 사업

계획서 제출

(전문대학→

전문대협)

▪사업계획서

대학평가 실시

(전문대협)

▪참여대학 선발 및 선발인원 배분

(전문대협→

각 전문대학)

※취약계층직접발표

▪파견 전 사전교육 운영

(최소 50시간)

(전문대학)

▪글로벌 현장학습 실시

※ 총 16주 이상

※ 현지파견 4주 이상

※ 코로나19 감염추세 따라 현지파견 불가 시, 100% 온라인

2. 참여 대상 및 조건

□ 대학

◦ 국고보조금의 20% 이상 대응투자 가능 대학(의무)

◦ 현지 파견이 불가한 경우를 대비, 비대면(온라인) 프로그램으로 글로벌 현장학습 사업운영 계획이 가능한 대학

◦ 글로벌 현장학습에 대하여 20학점 내외로 학점인정이 가능한 대학

※ 비대면(온라인) 현장학습 운영 시에도 학점 인정이 가능하도록 학칙 및 내부규정(시행세칙) 수립 필수

◦「산업교육진흥 및 산학협력촉진에 관한 법률」제25조에 의한 산학협력단을 설립․운영 중인 전문대학

◦ 참여자격을 갖춘 재학생 대상으로 사업 참여 명단 확보가 가능한 대학

◦ 교육부 대학 기본역량진단 결과, 정부 재정지원 가능대학만 신청 가능

□ 학생

◦ 참여 조건

조건

일반 전형

열린 전형

신분

- 신청일 기준 2학기 이상 수료한 재학생 (파견예정 시기 재학생 신분 유지)

학점

- 누계 평점 3.0/4.5(B0) 이상인

재학생(복학예정자 포함)

제한 없음

언어

- 동 사업 수행을 위한 일정 기준

이상의 언어 능력 (하단 표 참조)

- 열린전형 파견자 확정시기까지 일정 기준 언어능력 제출가능자(하단표 참조)*

기타

- 비자발급 등 글로벌 현장학습 참여에 결격 사유가 없는 학생

- 인성, 건강, 신상 등의 개인적인 문제가 없는 학생

- 외국인 및 이중국적자 참여 불가

- 사업 참여 년도 종료 후 3년간 개인정보 제공(취업처, 취업정보 현황) 동의

- 동일인의 동 사업 반복 참여 불가

- 당해연도 정부 및 지방자치단체 유사사업(인턴사업) 중복 참여 불가

※ 반드시 소속 대학을 통해 참여(학생 개인 신청 불가)

※ 학생 선발 시, 코로나19 감염 확산 추세 및 현지 상황에 따라 만약의 경우 현지 파견이 불가능할 수 있음을 사전에 명시 필요

* 파견확정시기까지 파견자격을 만족하는 공인어학성적 미제출시 선정이 취소되며, 예비명단을 제출한 경우 그 명단 내에서 대체(대체 불가의 경우 선발인원 회수)

◦ 언어별 어학 자격 및 적용

언어

어학시험성적 종류 및 기준 점수

비고

영  어

TOEIC 550점, G-TELP 2등급 42점, OPIc NH 등급, 토익 Speaking 레벨5(110점), TEPS 450점, ESPT 3급, PELT 3급, TOEFL(PBT 450점, CBT 137점, IBT 55점), TOSEL(A)397점, TESL 104점, IELT 4.5, ITT BUSINESS 3급 이상

- 어학성적은 접수마감일기준 2년 이내에 발급된 성적만 인정

독일어

Goethe-Institute A2, TestDaF TDN3 이상

중국어

新HSK3급, TSC 레벨3, CPT 300점, BCT 2급 이상

TOCFL(화어문능력시험)* A1(Level 1) 이상

일본어

JPT 415, JLPT 신N4, SJPT 레벨3, 니켄 450점 이상

※ (열린전형) 파견 확정시기까지 파견 자격을 만족하는 공인어학성적 미제출시 선정이 취소되며, 예비명단 제출 시 예비명단 내에서 대체가능(대체 불가시 선발인원 회수)

※ (영어시험 추가) ITT BUSINESS 3급 이상 추가 반영

※ 회화능력 중심 어학성적(TOEIC Speaking 등) 응시 및 제출 권장

※ ‘22년 회화능력 중심 어학시험 추가 예정

- (예시)회화능력 중심 어학시험 종류 - 영어: TOEIC Speaking, OPIc, TEPS / 중국어:      TSC, CST, BCT Speaking, HSKK, OPIc / 일본어: SJPT(J.TEST) 등

3. 재정지원

구분

내용

지원범위

정부

국고보조금

파견 언어권별로

450∼800만원

차등 지원

사전교육비(일부)*, 항공료, 비자발급비, 보험료, 현지적응교육비, 직무교육비,

체재비(일부), 현지관리운영비 지원

전문대학

대학 대응투자금

정부지원금의

20% 이상 투자

정부지원금 사용 가능 항목에 대한  추가 비용 및 현장학습 관리 및 점검비용 등의 간접경비 투자

학생

학생 자비부담금

정부지원금의

20% 이내 제한

학생 본인의 현지체재에 필요한 비용

(식비 및 교통비 등)

*(‘21년 사업 한정)사전 어학교육 및 멘토링 등 사전교육비 일부 비용을 국고보조금에서 사용 가능

◦ 국고보조금 : 450~800만원 내외 (언어권별 차등 지원)

- 취업취약계층(저소득층 등) 추가지원 : 경제적 부담을 완화하기 위하여 해당 구분에 따라 학생자비부담 경비 차등(100~60%) 지원

※ ‘21년 취업취약계층 추가: 다문화가정 자녀 포함

◦ 대학 대응투자금 : 국고지원금의 20% 이상 (의무사항)

- 국고보조금 사용 가능 항목에 대한 추가 비용 및 글로벌 현장학습 관리·점검비용 등의 간접경비 포함

◦ 학생 자비부담금 : 국고지원금의 20% 이내

- 학생 자비부담금이란 학생 본인의 현지 체재에 필요한 필수적 비용(식비, 교통비 등)을 말하며, 국고보조금의 20% 이내 제한

※ 현지 파견 불가 시, 학생 자비부담금은 해당사항 없음(비용책정 불가)

※ 국고지원금의 `체재비` 항목에 준하는 형태로만 운용가능 (피복비 등 불가)

<파견 지역별 국고지원금 지원 기준(4개월) 예시>

(단위: 만원)

구분

항공료

비자

발급비

보험료

어학

교육비

직무

교육비1)

체재비

일부2)

현지관리운영비3)

계

(가) 권역

(미주,호주,뉴질랜드,중동,유럽)

180

50

40

150

150

90

140

800

(나) 권역

아프

리카4)

180

40

40

110

110

70

100

650

일본,홍콩,싱가폴5)

70

40

40

140

140

90

130

(다) 권역

(중국,동남아)

50

30

40

90

90

70

80

450

※ ‘21년 사업(전 일정 온라인으로 사업운영 가능성 반영)에 한하여 국고지원금은 상기 표의 지원기준 항목과 함께 사전교육비(일부) 항목 안에서 집행이 가능하며, 대학별 세부 예산계획에 따라 항목 간 조정하여 예산계획 수립 및 집행

※주1) 산업체 배정 관련 실시되는 현지 직무관련 교육비 등

주2) 체재비(일부)는 현지 숙박비, 식비 및 현지 교통비 일부(증빙별도 마련)

주3) 현장학습 참여 학생과 산업체 관리 및 배정비 등 관리비용

주4) 아프리카는 지리적인 요건으로 인해 항공료가 높아 현지 물가에 비해 지원금을 높게 적용

주5) 싱가포르/홍콩의 경우 현지 물가를 고려하여 일본과 동일 적용

<취업취약계층 자비부담경비 지원 비율>

(단위: 만원)

소득 구분 (자부담대비 지원 비율)

가권역

나권역

다권역

기초생활수급자, 학자금 지원 1구간

(자부담금액대비 100%)

160

130

90

차상위계층, 기타 취업취약계층

학자금 지원 2구간

(자부담금액 대비 80%)

128

104

72

학자금 지원 3구간

(자부담금액 대비 60%)

96

78

54

※ ‘21년 다문화가정 자녀 추가 포함, 명칭변경: 소득 1~3 분위  □ 학자금 지원 1~3 구간

4. 사업 추진 체계 및 역할

□ 추진체계

교육부

ㅇ 기본계획수립

ㅇ 사업평가 및 제도 개선

ㅇ 시행기관 및 대학 점검

한국전문대학교육협의회

ㅇ 세부추진계획 수립

ㅇ 사업설명회 및 사업 홍보

ㅇ 참여대학 선정 및 평가 개최

ㅇ 오리엔테이션 개최 및 안전관리

ㅇ 담당자 연수 개최 및 교육자료 제작

ㅇ 사업운영 및 관리, 지도

ㅇ 모니터링 및 자체평가

ㅇ 해외 지정공모기관 선정 및 운영

ㅇ 국내·외 현장점검 및 컨설팅

ㅇ 국고보조금 교부 및 정산

대학

해외 교육기관

ㅇ 참가 학생 모집 및 선발

ㅇ 사전교육 및 사후관리

ㅇ 학생관리 및 안전관리

ㅇ 국외 현장점검(필요 시)

ㅇ 국고보조금 집행 및 정산

ㅇ 모니터링 및 자체평가, 성과관리

ㅇ 현지 현장학습 운영

(현지적응교육, 실습산업체 연계)

ㅇ 현지 학생 관리

(학생 안전, 체류 지원 등)

ㅇ 협의회 및 한국대학 지원

□ 프로그램별 세부역할

3단계

전문대학

한국전문대학교육협의회

사전교육

ㅇ 프로그램 주요 내용

- 사전교육 50시간 이상 실시

(어학, 직무, 문화, 안전교육 등)

※온라인 현장실습 대비, 어학교육 강화

※대면+비대면 프로그램 혼합 운영

- 멘토링제 실시

(사업 기참여한 선배 멘토 연결 등)

ㅇ 지도 및 체크사항

- 이러닝(필수과목) 지도, 참여 확인

ㅇ 주요 내용

- 학생 오리엔테이션 실시

(적응교육, 현지 취업정보 등 제공)

- 참여 학생 파견 현황 파악

- 대학 담당자 연수 실시

- 참여 대학 상시 지원

글로벌

현장학습

ㅇ 프로그램 주요 내용

- 현지적응교육(4~8주) +

산업체실습(8~12주), 총 16주

※현지파견 불가 시, 온라인으로 운영

현지적응교육

(4~8주)

비대면(온라인)

프로그램 운영

산업체실습

(8주~12주)

현지파견:비대면+대면

국내체류: 100%비대면

ㅇ (현지)지도 및 체크사항

- 학생의 안전관리 (인근 시설 체크, 비상연락망 확인 등)

- 학생의 활동보고 (학생의 실습일지 작성 등) 및 학생지도

- 추진 상황 월별보고

- 국외 현장점검 (권장사항)

ㅇ 주요 내용

- 파견학생, 대학 추진상황 상시 파악

※ 학생 안전사항 및 월별보고 관리

- 대학 및 참가자 필요사항 지원

- 국내대학 현장방문 컨설팅 운영

- 국외기관 현장방문 점검 운영

사후관리

ㅇ 프로그램 주요 내용

- (멘토링제)

: 멘토링제 운영 및 취업 특강 등을 통한 취업지원교육

- (성과관리)

: 학생역량측정, 대학자체평가, 성과지표관리 등을 통한 성과관리

- (성과확산)

: 귀국후 결과발표회, 우수사례 등을 종합한 결과물 제출

ㅇ 지도 및 체크사항

- 출입국사실증명서, 핵심역량평가,   공인어학시험 결과제출

ㅇ 주요 내용

- 학생 수기·사진·UCC 공모전 개최

- 학생 만족도 조사(외부기관)

- 학생 핵심역량 평가(K-CESA)

- 학생 어학향상도(공인어학성적)

- 취업률 누적조사(3년, 전체 대상)

- 우수사례 발굴 등 사업홍보 관리

Ⅳ

선발 및 평가

선발 방법

□ 선발방식

◦ 사업계획서 등 서면평가를 통해 대학별 선발인원(TO) 및 선발자(취업취약계층)를 각 대학에 결정․통보하고, 대학은 배정된 선발인원(TO) 내 학생을 결정하여 최종명단 확정

□ 선발절차

선정평가

학생선발

최종결과

[서면평가]

① 사업 계획서

② 학생어학성적

⇨

협의회

① 대학 선정

② 대학별 선발인원 통보(취업취약계층은 선발인원이 아닌 선발자 직접 발표)

⇨

① 파견자 최종 확정

② 최종사업계획서 제출

전문 대학

③ 대학별 선발인원 내 자체선발

◦ 전문대학은 사업계획서 및 학생서류(명단)를 협의회에 제출하고, 협의회는 선정평가를 통해 선발인원 및 선발자(취업취약계층)를 각 대학에 통보

※ 열린전형의 경우 예비 선발인원(TO) 형태로 배정하여 9월 경(예정) 참여조건을 만족하는 공인어학성적을 협의회에 제출하여 최종 파견자 결정

◦ 협의회는 선정평가를 통해 공모별(자유, 지정), 전형별(일반, 열린) 각 선발인원(TO)을 모두 배정

※ 포기자 발생 시 대학이 최초 사업신청 시 제출한 명단 내에서 변경 가능(명단 변경은 승인사항이며, 열린전형의 경우 동일 전형 후보자 내에서만 변경 가능)

※ 복학예정 등으로 사업공고 시 신청하지 못한 학생의 경우 대학이 배정받은 전체 선발인원(TO)의 30% 내에서 명단 외 학생으로 변경하여 진행가능(동일 파견권역, 학생 참여 조건 만족 필수 및 승인 필요/ 열린전형은 제외)

균형 선발

□ 지역 및 계열 균형

◦ 균형선발을 위하여 한 개 권역 또는 계열이 최대 40%를 넘지 않도록 고려

- 권역 : 수도권, 영남권, 충청강원권, 호남제주권

- 계열 : 인문사회, 자연과학, 공학, 예체능

□ 일부대학 편중 방지

◦ 최초 선발 시, 대학 당 최대 선정인원은 30명으로 지정(추가선발 별도)

◦ 지정공모 신청 시, 대학 당 지원 인원은 10명으로 제한

□ 사회안전망 구축

◦ 취업취약계층(저소득층 등) 우선선발 : 30% 이상

※ (‘21년 취업취약계층 추가) 다문화가정 자녀 포함

- 취업취약계층 추가지원금 지원: 협의회 직접 결정 통보자에 한함

◦‘파란사다리’사업 참여자 중 학자금지원 1구간(*) 지원 시, 우선선발

※ 기초생활수급자 및 한국장학재단 기준 학자금 지원 1구간 해당자

※ 열린전형 신청자는, 파란사다리 참여자 우선 선발 대상에서 제외

※ 파란사다리 참여 증빙서류 제출 시에만 인정 (주관대학-참여확인서 등)

□ 사업 발전전략 반영

◦‘전공 연계 특화 프로그램 우수대학’신청대학, 선발 시 가점 부여

※ 사업계획서 작성 시, 전공 연계 특화 프로그램 기획하여 제출

◦‘신규 참여대학’신청대학, 선발 시 가점 부여

※ 3년간(‘18~’20) 사업 미 참여 조건, 사업 저변 확대 차원

◦‘해외 취·창업 트랙’신청 대학 중 우수대학(3개교), 추가사업비* 지원

* 1교당 300만원을 추가 지급하며, 해외출장비(현지 발굴 및 점검, 업무추진비 등) 및 사업성과 확대를 위한 목적으로만 용도 제한 (학생 파견비로 지급 불가)

※ 사업계획서 작성 시, 해외 취·창업 특별 프로그램 기획하여 제출

평가 방법

구분

선발방법

선정방식

자유공모

(열린포함)

사업계획서 서면평가

(학생 어학성적 및

현장학습계획서 포함)

대학별 선발인원(TO)을

통보하고 대학에서 직접 선발

지정공모

□ 선정방식 및 평가방법

◦ 사업계획서 서면 평가 개최

- 신청대학의 지역 구분에 따라 권역별 평가위원(지역상피) 편성

- 대학 개별평가로 이루어지며 합계 점수의 평균점수 반영

- 대학별 서면평가 결과(점수)를 반영하여 선발인원(TO) 배분

◦ 사업관리위원회 개최

- 대학 사업신청 현황 및 사업계획서 서면평가 결과 보고

- 대학 선정(안) 최종 의결 후 선발인원 배분 확정

◦ 각 대학별 선정결과 발표

- 선정대학에 전체 선발인원(TO) 통보

- 취업취약계층 선발자 명단은 직접 선정하여 통보

- 최종 사업계획서 및 최종 선발명단 제출 요청

<전문대학 글로벌 현장학습 사업- 공모 및 전형별 비교표>

공모구분

자유공모(해외 취·창업트랙 포함)

지정공모

비고

전형구분

일반전형

열린전형

일반전형

선정규모

178명 내외

45명 내외

222명 내외

총 445명 내외

신청인원

제한

제한 없음

제한 없음

최대 10명까지 신청

참여조건

- 재학생

- 일정이상의 학점,

공인어학성적 보유

- 기타 결격사유가   없는 자

- 재학생

-‘21.9월(예정)까지   어학성적 제출필수

- 기타 결격사유가   없는 자

- 재학생

- 일정이상의 학점,

공인어학성적 보유

- 기타 결격사유가   없는 자

- 2학기 이상수료/재학생  (복학예정자포함)

선정방법

- 사업계획서 평가 통해 선발인원 배분

- 사업계획서 평가 통해 선발인원 배분 (파견예정자)

- 사업계획서 평가 통해 선발인원 배분

취업취약계층 경우, 합격자 직접 발표

파견전포기발생시

대체

- 최초 제출명단 내 변경가능(승인사항)

- 배정받은 전체 선발인원의 30% 내에서 명단 외 학생으로 변경

- 최초 열린전형 제출명단 내 변경 가능(승인사항)

- 일반전형 교차불가, 명단 외 변경불가

- 최초 제출명단 내 변경가능(승인사항)

- 배정받은 전체 선발인원의 30% 내에서 명단 외 학생으로 변경

※ ‘전공 연계 특화 프로그램’의 경우, 공모/전형별 인원(규모) 배정 해당 없음

□ 사업계획서 평가지표 (안)

구분

지표

평가 항목

사업계획

평가

(100)

사업 내용

(70)

학생 선발

(정책유도) 취업취약계층 참여도

(3단계) 교육 프로그램 구성

※ 사전교육 - 어학교육 우수성

※ 온라인(비대면) 프로그램 완성도

취업 연계방안 및 전망

사후 관리 및 멘토링

학점 부여 방법의 합리성

사업 추진체계

(20)

전담부서 및 운영 프로세스

학생 및 안전관리 방안

사업 예산

(5)

예산계획 적정성

사업성과 관리

(5)

기존 사업 실적

가점

(10)

신규 참여 대학

(5)

지난 3년 연속(`18∼`20) 사업 미 참여 대학

전공연계 참여 대학

(5)

전공 연계 특화 프로그램 참여 대학

우수대학 선정

해외 취·창업 프로그램

(20)

해외 취·창업 프로그램 구성 및 완성도

※ 해외 취·창업 우수대학(총 3개 대학) 선정은, 해외 취·창업트랙 신청 대학 중, 해당 프로그램 지표 점수 순위로 결정

※ 사업관리위원회에서 세부사항이 조정될 수 있음

Ⅴ

사업 관리 및 지원

사업관리위원회 구성 및 운영

□ 추진목적

◦ 사업관리 및 운영의 공정성, 객관성, 신뢰성 확보

◦ 사업운영 및 집행업무 처리의 적정성 제고

□ 주요내용

◦ 구성 : 관련 전문가 등 7인 내외

◦ 역할 : 사업 추진 관련 제반 관리 및 조정, 국고보조금 교부 결정 및 학생 파견에 관한 세부 사항 조정

□ 추진시기

◦ 사업관리위원회 위촉 : 3월

◦ 사업관리위원회 개최 : 5월(평가결과 심의), 필요 시 상시 운영

사업성과 관리 및 자체평가

□ 추진목적

◦ 참여 학생 만족도 조사

- 프로그램 전반 관련 파견학생의 만족도 및 기타 의견 수렴

◦ 참여 학생 핵심역량 진단

- 프로그램 파견 전후의 핵심역량 성장 및 변화 진단

◦ 참여 학생 취업률 조사

- 파견 후 3년간 취업현황 관리 및 다음 년도 성과지표 반영

◦ 성과지표 문항개발 연구

- 현 사업성과측정 지표 한계, 학생 직무능력 향상도 측정 도구 부재

- 학생 어학 향상도 성과 미비, 실사용 언어 반영한 검증 도구 필요

□ 주요내용

◦ 참여 학생 만족도 조사 (외부기관 활용)

- 프로그램 전반 만족도, 어학능력 향상 도움, 전공 관련 실무지식 습득 도움, 국제적 마인드 향상 도움, 국내 및 현지취업 도움, 성공적 수행 위한 필요한 자질, 기타 개선사항 의견

◦ 참여 학생 핵심역량 진단 (K-CESA 등)

- 자기관리 역량 및 글로벌 역량 등 프로그램 참여 전후의 핵심역량 성장도 측정

◦ 참여 학생 취업률 조사 (3년간)

- 파견 후 3년간의 취업 현황 관리로 취업 연계성 강화

◦ 성과지표 문항개발 연구

- 참여 학생 어학능력 및 직무능력 향상도 검증 : 언어권·전공별 어학능력 및 직무능력 점검문항 개발

□ 추진시기

◦ 참여 학생 만족도 조사    : ’22년 1월

◦ 참여 학생 핵심역량 진단  : ‘21년 7월~9월 / ’22년 1월

◦ 참여 학생 취업현황 조사  : ‘21년 10월

◦ 성과지표 문항개발 연구  : ‘21년 6월~11월

국내·외 현장점검 및 컨설팅

□ 추진목적

◦ 국내대학 현장방문 컨설팅

- 컨설팅 참여 희망대학을 대상으로 지속적인 사업 참여를 위한 개선사항 및 사업운영 관리방안 관련 컨설팅 제공

- 참여대학의 사업 운영현황 점검을 통한 관련 애로사항을 청취하고 사업운영의 질 관리 능력 및 역량 강화를 위한 컨설팅 제공

◦ 국외기관 현장방문 점검

- 국외 현장점검을 통한 현지 교육기관의 전반적인 운영 현황 및 참여 학생들의 현지적응교육, 현장실습 운영현황 점검

- 참여 학생들의 애로사항 등 의견수렴을 통한 사업운영 개선 및 보완

- 신규기관 및 실습기관 방문을 통해 사업영역의 다변화 모색

□ 주요내용

◦ 국내대학 현장방문 컨설팅 : 3개교 대학(신청 대학)

- 신규 참여 및 소규모 참여 대학 대상

- 사업 운영 전반 확인(전담부서 운영 여부, 학점 관리 방법 적절성, 사전교육내용, 참가학생 현지 관리 내용, 멘토링제 내용, 사후관리 방안 등)

- 기타 사업 운영과정 상 문제점 및 건의사항 수렴, 컨설팅 등

◦ 국외기관 현장방문 점검

- 지정공모 기관 점검 : 지정공모 기관의 현지적응교육 및 현장실습 운영현황 점검, 현지 환경·시설 점검, 상호 협조방안 논의, 다음년도 운영계획 마련 시 개선방안 도출, 운영 상 어려움 등

- 신규 기관 점검 : 신규(예정) 기관의 교육환경, 프로그램 운영현황,  현지 환경 및 시설 점검을 통한 실태조사로 사업영역 다변화 가능성 탐색, 관계자 면담을 통한 실무협의 등

- 간담회 실시 : 참여 학생들과의 간담회를 통해 현지 생활 및 실습 현황 점검, 애로사항 및 문제 사항 발견 및 적의조치, 실태파악 등

□ 추진시기

◦ 국내대학 현장방문 컨설팅 : 9~11월(예정) 또는 필요시

◦ 국외기관 현장방문 점검 : 11~12월(예정) 또는 필요시

사업담당자 교육 및 연수

□ 추진목적

◦ 사업 담당자 대상 실무업무 관련 교육 제공을 통한 사업운영의 효율성 제고 및 대학의 국제화 역량 강화 지원

◦ 사업운영 및 국제교류 담당자 간에 정보 공유를 위한 상호 교류의 장을 제공함으로써 업무능력 및 인적 네트워크 확대

◦ 동 사업의 우수사례 발표를 통해 사업 정보 및 노하우를 공유하고 사업성과 환류 및 사업성과 극대화 도모

□ 주요내용

◦ 대학의 사업담당 및 국제교류 담당자의 실무역량 제고를 위해 수요자 중심의 교육내용으로 구성(사업관리, 학생지도, 성과 우수사례 등)

◦ 글로벌 현장학습 우수 사례 발표 및 관련 주제 초청 강연

□ 추진시기

◦ 사업담당자 교육 : 6~7월(예정) 또는 필요시

※ 코로나19 감염 추세 및 현황에 따라 온라인 또는 오프라인 연수 개최

학생 오리엔테이션

□ 목적

◦ 참여 학생들을 대상으로 사업 참여 전에 필요한 준비사항들을 지원하고, 현지 적응안내 및 멘토링을 통해 해외 현장학습 참여에 동기부여 및 효과성 제고

□ 주요내용

◦ 현장학습에 필요한 준비사항과 사전교육

(안전교육, 성희롱예방교육, 국제매너, 출입국 규정 등)

◦ 선배초청 및 취업특강, 멘토 대화

◦ 해외취업성공패키지 연계 등 해외 취업정보 등 안내

□ 추진시기

◦ 학생 오리엔테이션 : 7~8월(예정)

※ 코로나19 감염 추세 및 현황에 따라 온라인 또는 오프라인 오리엔테이션 개최

학생 안전관리 및 사업운영 지원

□ 학생 안전관리 지원

◦ 학생 안전관리 지침 및 규정 안내 및 배포

※ 코로나19 대응과 관련 ‘학생 안전사고 대응매뉴얼’, ‘감염예방 대응매뉴얼’ 등 마련하여 참여 대학 배포 및 안내

◦ 학생 관리방안 및 안전망 구축 안내

□ 대학 사업운영 관리

◦ 사업 담당자 업무 매뉴얼 개선 및 배포

◦ 사업관리 운영 및 국고보조금 집행요령 개정 배포

◦ 국고지원금 집행업무의 적정성 확보 및 처리

◦ <현장학습 결과>를 반영한 학점 부여 지도

※ 코로나19 대응과 관련 ‘비대면 현장학습 학점인정원’, ‘지도교수 평가서’, ‘현지 교육 및 실습 담당자 평가서’ 등 서식 마련 및 배포

□ 이러닝 시스템 활용 현황 상시 모니터링

◦ 이러닝 교육 운영 : 안전관리 및 감염병 예방 관련 과목 추가

◦ 이러닝 교육(필수과목) 수강 및 학생관리

□ 파견현황 월별 보고 및 상시 관리

◦ 대학별 참여 학생 파견현황 월별 보고 안내 및 취합

◦ 사업 운영현황 및 안전사항 지속적 모니터링

체험수기 및 사진·UCC 공모전 개최

□ 목적

◦ 우수사례 공유를 통한 사업 홍보 활성화 및 사업 우수성 전파

◦ 파견 학생들의 참여의지 및 적극성 확대

□ 주요내용

◦ 최근 3년간 사업 참여 학생 대상

◦ 현장감 있는 현지 활동을 소재로 한 체험수기 및 사진·UCC 작품 공모하여 우수작 시상

□ 추진시기

◦ 공모전 참여 안내 및 공고 : 10월

※ 참여 대학 및 학생 대상, 연수 및 오리엔테이션 등 행사 시 적극 홍보

◦ 공모 심사 및 우수작 선정 : 12월

사업 홍보 및 참여 확대 노력

□ 사업 홍보 영상 배포

◦ 사업홍보 영상제작물 배포 : 각 전문대학 및 주요 행사 배포 및 활용

◦ 사업내용 안내 및 참여방법 소개, 해외 및 국내 취업사례 소개, 현지 교육기관 및 실습처 소개, 사업 참여 독려 멘토링

□ 사업 우수사례 확보

◦ 대학별 우수사례 취합 및 사업 홍보 자료 개발 및 공유

◦ 전문대학 및 학생을 대상으로 한 대규모 행사(박람회, 엑스포 등) 참여 및 사업 홍보

Ⅵ

사업 추진 일정(안)

□ 사업 운영 일정(안)

내  용

일정

ㅇ 세부사업 추진계획 수립

: 2월 중

ㅇ 지정공모기관 선정 및 협약 체결

: 3월 중

ㅇ 사업공고 및 사업설명회

: 3월 중

ㅇ 사업신청서 접수 마감

: 5월 중

ㅇ 대학 선정 사업계획서 평가

: 5월 중

ㅇ 사업관리위원회 개최

: 5월 중

ㅇ 대학별 선정결과 안내

: 5월 중

ㅇ 대학별 파견자 확정 및 최종 사업계획서 제출

: 5월 중

ㅇ 대학별 국고보조금 교부

: 6월 중

ㅇ 성과지표 문항개발 연구진 선정 및 연구 착수

: 6월 중

ㅇ 대학 담당자 교육 및 연수

: 6~7월 중

ㅇ 학생 오리엔테이션 개최

: 7~8월 중

ㅇ 학생 핵심역량 평가(사전 점검)

: 7~9월 중

ㅇ 열린전형 파견자 확정

: 9월 중

ㅇ 국내대학 현장방문 컨설팅

: 9~11월, 필요시

ㅇ 국외기관 현장방문 점검

: 11~12월, 필요시

ㅇ 지정공모기관 제안서 평가

: 12월

ㅇ 체험수기 사진·UCC 공모전 선정 심사

: 12월

ㅇ 학생 핵심역량 평가(사후 점검)

: 2022년 1월

ㅇ 학생 만족도 검사

: 2022년 1월

ㅇ 대학별 국고보조금 정산서 제출

: 2022년 1월

ㅇ 대학별 최종 사업결과 및 자체평가 보고서 제출

: 2022년 2월

* 상기 일정은 특수 상황에 따라 변동 가능

참고1

2021년 전문대학 글로벌 현장학습 사업 총괄 안내표

구분

내용

사업예산

▪총 예산 : 3,637백만 원

* 사업비 : 3,465,000천원(95.3%), 운영비: 172,000 천원(4.7%)

사업규모

▪선정 인원 : 445명 내외

* 지정공모 : 222명(50%), 자유공모 : 223명(50%)

사업기간

▪2021년 2월 (협약일) ~ 2022년 1월 31일

프로그램기간

▪총 4~6개월

파견기간

▪ 현지파견 최소 4주 이상(산업체실습 기간) 또는 전 일정 국내 체류

※ 코로나19 확산추세 및 현지상황에 따라 현지 파견이 불가할 수 있음

공모유형

▪지정공모 : 협의회 주도 해외교육기관 발굴을 통한 프로그램 연계

▪자유공모 : 개별 대학별 기관 발굴을 통한 자체 프로그램 추진

- 일반전형 : 일정수준 학점, 어학성적 소지자 ※해외 취·창업 트랙 포함

- 열린전형 : 제한 없음, 예비선정 후 추후 어학성적 취득자

(공모유형별)

선발지원

▪지정공모 : 222명 내외 (50%)

▪자유공모 : 223명 내외 (50%)

- 일반전형 : 178명 내외

- 열린전형 : 45명 내외

국고보조금

▪1인당 국고보조금

- 가권역(영어권): 800만원/나권역(일본어권): 650만원/ 다권역(중국어권) : 450만원

▪사전교육비(일부), 항공료, 보험료, 현지어학, 직무교육비, 체재비(일부), 현지 관리운영비 등

대학

대응투자

▪교비 대응투자 : 국고지원금의 20% 이상 (필수사항)

▪현장학습 관리 및 점검비용 등의 간접경비 등 지원

학생

자비부담

▪학생 자비부담 : 국고지원금의 20% 이내

※ 현지 파견 불가 시, 학생 자비부담금은 해당사항 없음(비용책정 불가)

▪본인의 현지체제 필요한 비용 부담(식비,교통비), 피복비 불가

▪취업취약계층 추가지원 (추가 경비 차등지원)

대학

참여조건

▪정부 재정지원제한대학 참여 불가능

▪현지 파견 불가 대비, 비대면(온라인) 프로그램으로 현장학습 사업운영 가능 대학

▪「산업교육진흥및산학협력촉진에관한법률」제25조의거 산학협력단 설립ㆍ운영 대학

▪20학점 내외 학점인정 가능 대학

※비대면(온라인) 현장학습 운영시 학점인정 가능하도록 학칙 및 내부규정수립 필수

▪참여자격 갖춘 재학생 대상 사업 참여 희망자 명단 확보한 대학

학생

참여조건

▪일반전형

- 누계평점 3.0/4.5(B0)이상 재학생

- 일정 기준 이상의 언어능력 갖춘 학생 ※회화능력중심 어학성적 제출 권장

▪열린전형 : 신청 시 제한 없음

- 최종확정 전(9월 예정)까지 일정기준 어학성적 제출 필수

▪파견예정 시기 재학생 신분 유지

▪동일인의 동 사업 반복참여 불가

▪당해 연도 정부 및 지방자치단체 유사사업 중복참여 불가

▪사업 종료 후 3년간 개인정보 제공(취업처, 취업정보 현황) 동의

프로그램

구성

▪(1단계) 사전교육

- (대학) 출국/프로그램 시작 전, 총 50시간 이상

- 멘토링, 오리엔테이션, 어학교육, 안전교육, 성희롱 방지 교육 등으로 구성

※ 온라인 현장실습 대비, 어학교육 강화

※ 대면+비대면 혼합 가능, 온라인 콘텐츠 활용 적극 권장

- (협의회) 이러닝교육(필수과목 지정), 파견 전 오리엔테이션

▪(2단계) 현장학습

- 현지적응교육(4~8주)+산업체실습(8~12주), 총 16주 이상

- (현지적응교육) 현지 적응에 필요한 문화·어학 교육 및 전공연계 직무 교육

- (산업체실습) 현지 교육기관 내 실습처 또는 산업체에서 전공 관련 현장실습

현지적응교육

(4~8주)

·비대면(온라인)으로 프로그램 운영

·문화 + 어학(직무연계 어학) + 전공 교육

산업체 실습

(8주~12주)

(현지파견 : 최소 4주)

(국내체류 : 100% 온라인)

·비대면+대면 결합

·기관 내 실습처 인정

·직무연계 실습 강화

·100% 비대면(온라인) 운영

·VR/AR/Simulation 활용

·학점인정 실습시간 확보

※ 대면+비대면 혼합 가능, 온라인 콘텐츠 적극 활용

※ 현지파견 불가 시, 100% 비대면(온라인) 프로그램으로 전환

▪(3단계) 사후관리

- (멘토링제) 취업 지원을 위한 멘토링제 운영 및 취업 특강

- (성과관리) 학생 어학향상도 측정(회화능력중심 권장), 만족도 조사, 취업률    조사, 핵심역량진단평가(K-CESA), 대학 자체평가 실시 등

선정방법

▪선정흐름 : (1단계) 대학 사업계획서 평가 ⇨ (2단계)대학별 선발인원(TO) 통보(취약계층 선발자 명단 통보) ⇨ (3단계) 대학 최종파견자 확정제출

균형선발

▪ 균형선발 : 계열별, 권역별 40% 이내

▪ 대학 당 최초 선발 인원 : 대학 당 30명 이내(추가선발 별도)

▪ 지정공모 신청 인원 : 대학 당 10명 이내

취약계층

선발 및 지원

▪취업취약계층 우선선발(30%) : 다문화가정 자녀 포함

- 취업취약계층 선별방법 변경 : 소득 1~3분위□학자금지원 1~3구간

* 취업취약계층 선별방법

1. 한국장학재단 학자금지원구간확인서

2. 건강보험 납입증명서

▪파란사다리 사업 기초수급권자, 학자금지원 1구간 이하 지원시 우선선발

- 열린전형 신청 시, 우선선발 제외, 파란사다리 참여 증빙서류제출

가점부여

및

우수대학

선정

▪전공연계 특화 프로그램 신청 대학 가점(5점)

▪신규 참여대학(‘18~‘20년 사업 미참여) 가점(5점)

▪해외 취·창업 우수대학 선정(최대 3개교/대학 당 300만원)

- 취·창업 특별 프로그램 신청 대학 중, 우수대학 선정 시 추가국고 지원

참여학생

변경

▪최초 제출 명단 내에서 학생 변경 가능(열린전형은 불가)

- (명단 외 변경) 최종 배정된 전체 선발인원(TO)의 30%는 대학이 명단 외 학생으로 변경가능(협의회 승인필요)

참고2

2019-2021년 전문대학 글로벌 현장학습 사업 비교

구분

2019년

2021년

비고

사업예산

▪총예산 : 3,256백만원

▪총 예 산 : 3,637백만원

사업규모

▪파견인원 : 415명

▪파견인원 : 445명내외

추진일정

▪사업신청 안내 : 2월

▪사업신청 안내 : 3월

▪선정결과 안내 : 3월

▪선정결과 안내 : 5월

▪운영 학기 : 1, 2학기

▪운영 학기 : 2학기

사업공모

▪공모비율 :

- 자유 70% : 지정 30%

* 열린전형 20% 내외

* 창업트랙: 열린전형 포함

▪공모비율 :

- 자유 50% : 지정 50%

* 열린전형 10% 내외

* 취·창업트랙: 자유공모 포함

※열린전형 내에 불포함

공모유형

▪지정공모 : 협의회 주도 해외교육기관 발굴을 통한 프로그램 연계

▪자유공모 : 개별 대학별 기관 발굴을 통한 자체 프로그램 추진

▪<좌동>

대학

참여조건

▪「산업교육진흥및산학협력촉진에관한법률」제25조에 의한 산학협력단을 설립ㆍ운영 중인 전문대학

▪<좌동>

▪현지 파견이 불가한 경우를 대비, 비대면(온라인) 프로그램으로 글로벌 현장학습 사업 운영이 가능한 대학

▪20학점 내외 학점인정 가능 대학

※학점인정이 가능하도록 학칙 명시 및 내부규정(시행세칙) 수립

▪20학점 내외 학점인정 가능 대학

※비대면(온라인) 현장학습 운영 시에도 학점 인정이 가능하도록 학칙 및 내부규정(시행세칙) 수립 필수

▪국고보조금의 30% 이상 대응투자 가능 대학 (필수)

▪국고보조금의 20% 이상 대응투자 가능 대학 (필수)

▪참여자격 갖춘 재학생 대상 사업 참여 희망자 명단 확보

▪참여자격 갖춘 재학생 대상 사업 참여 희망자 명단 확보

▪정부 재정지원제한대학 참여 가능

(한시적)

▪정부 재정지원제한대학 참여 불가능

학생

참여조건

▪파견예정 시기 재학생 신분 유지

▪<좌동>

▪일반전형

- 누계평점 3.0/4.5(B0)이상 재학생

- 일정 기준 이상의 언어능력 갖춘 학생(어학성적 제출 필수)

▪<좌동>

<추가>

※ 실용회화능력 중심 어학성적(TOEIC Speaking 등) 응시 및 제출 권장

▪열린전형 : 신청 시 제한 없음

- 최종확정 전(7월 예정)까지 일정기준 어학성적 제출 필수

▪열린전형 : 신청 시 제한 없음

- 최종확정 전(9월 예정)까지  일정기준 어학성적 제출 필수

▪인성, 건강, 신상 등의 개인적인 문제가 없는 학생

▪<좌동>

▪외국인 및 이중국적자 참여 불가

▪<좌동>

▪동일인의 동사업 반복참여 불가

▪<좌동>

▪당해 연도 정부 및 지방자치단체 유사사업(인턴사업) 중복참여 불가

▪<좌동>

▪사업참여 종료 후 3년간 개인정보 제공(취업처, 취업정보 현황) 동의

▪<좌동>

선정방법

▪선발방법 일원화

- 사업신청서 및 학생 서류(어학성적표 및 현장학습계획서)를  통해 평가하여 선정대학 안내 및 대학별 선발인원(TO)을  통보 후, 대학별 자체 계획에 의하여 학생 선발 및 파견

- 공모별(자유/지정), 전형별(일반/ 열린) 모두 일괄 신청

- 최종 배정된 전체 선발인원(TO)의 20%는 대학이 명단 외 학생으로 변경가능(협의회 승인필요)

- 참여 대학 확대를 위하여 최초 선발 시, 대학당 최대 선정인원은 30명을 넘을 수 없음

- 대학 당 신청인원 제한 없음

- 지정공모 신청인원 : 대학 당 5명

▪선발방법 일원화

- 사업신청서 및 학생 서류(어학성적표 및 현장학습계획서)를 통해 평가하여 선정대학 안내 및 대학별 선발인원(TO)을  통보 후, 대학별 자체 계획에 의하여 학생 선발 및 파견

- 공모별(자유/지정), 전형별(일반/ 열린) 모두 일괄 신청

- 최종 배정된 전체 선발인원(TO)의 30%는 대학이 명단 외 학생으로 변경가능(협의회 승인필요)

- 참여 대학 확대를 위하여 최초 선발 시, 대학당 최대 선정인원은 30명을 넘을 수 없음

- 대학 당 신청인원 제한 없음

- 지정공모 신청인원 : 대학 당 10명

총 기간

▪4~6개월

▪ <좌동>

파견기간

▪16주 이상

▪최소 4주 또는 전 일정 국내체류

※ 코로나19 확산추세/현지상황에 따라,  현지 파견이 불가능할 수 있음

프로그램구성

▪ (1단계) 사전교육

- 사전 교육(어학, 문화, 안전 등) e-learning, 멘토링 등

* 40시간 이상 필수

▪ (2단계) 현장학습

- 현지적응교육(4~8주)+산업체

현장실습(8~12주), 총 4~6개월

* 현지적응교육 시, 전공 관련된 직무교육 구성 필수,

* 4개월 이상 프로그램  구성 시, 16주 이후는 산업체 현장실습으로 구성

▪ (3단계) 사후관리

* 멘토링(취업지원교육), 파견 학생 역량 향상 측정을 통한 성과관리(취업포함), 대학 자체평가, 결과보고회, 우수사례발표회 등

▪ (1단계) 사전교육

- 사전 교육(어학, 문화, 안전 등) e-learning, 멘토링 등

* 50시간 이상 필수

※ 온라인현장실습 대비, 어학교육 강화

▪ (2단계) 현장학습

- 현지적응교육(4~8주)+산업체

현장실습(8~12주), 총 4~6개월

현지적응교육

(4~8주)

비대면(온라인)

프로그램 운영

산업체실습

(8주~12주)

현지파견:비대면+대면

국내체류: 100%비대면

※ 대면+비대면 혼합 가능

※ 온라인 콘텐츠 적극 활용

※ 파견기간/국가 탄력적 운영

※ 현지파견 불가 시, 온라인

(비대면) 현장실습으로 대체운영

▪ (3단계) 사후관리 <좌동>

국고

지원금

▪1인당 최대 800만원 지원

(파견권역별 차등)

▪ <좌동>

※ 취업취약계층: 소득수준에 따라 학생자비부담 경비 추가 지원

▪ <좌동>

소요경비

▪국고지원금 : 항공료, 보험료, 현지어학 및 직무교육비, 체재비(일부), 현지관리운영비 등

▪국고지원금 : 사전교육비(일부),항공료, 보험료, 현지 어학 및 직무교육비, 체재비(일부), 현지관리운영비 등

▪교비 대응투자 : 국고지원금의 30% 이상 (필수사항)

▪교비 대응투자 : 국고지원금의 20% 이상 (필수사항)

▪학생자비부담 : 학생 본인의  현지체제에 필요한 비용

※ 국고지원금의 `체재비` 항목에 준하는 형태로만 운용 가능

(피복비 등 불가)

▪학생자비부담 : 학생 본인의  현지체제에 필요한 비용

※ 현지파견 불가 시, 학생 자비부담금은 해당사항 없음(책정불가)

균형선발

▪계열, 권역별 40%를 넘지 않도록 고려하여 선발 비율 조정

▪<좌동>

사회안전망 구축

▪취업취약계층 우선선발(30%)

- 취업취약계층 선별방법 확대

※ 저소득층 선별방법 :

1. 한국장학재단 소득분위 확인서 2. 건강보험납입증명서

3. 일모아시스템 (협의회)검증 인정

(추가)파란사다리 참여자 우선 선발

- 열린전형 신청 시, 우선선발 제외

- 파란사다리 참여 증빙서류제출

▪ 취업취약계층 우선선발(30%)

- 다문화가정 자녀 포함

- 취업취약계층 선별방법 변경

* 소득 1~3분위□학자금지원 1~3구간

* 취업취약계층 선별방법

1. 한국장학재단 학자금지원구간확인서

2. 건강보험 납입증명서

(삭제-일모아시스템 활용)

▪ 파란사다리 참여자 중 기초수급권자,

학자금지원 1구간 지원 시 우선선발

- 열린전형 신청 시, 우선선발 제외

- 파란사다리 참여 증빙서류제출

취약계층 확대

발전전략

▪ 해외취업 우수대학 선정

- 우수대학 선정시 추가국고 지원(최대 3개교/대학 당 300만원)

▪ 창업트랙 신청대학 가점(5점)

▪ 해외 취·창업 우수대학 선정

- 우수대학 선정시 추가국고 지원(최대 3개교/대학 당 300만원)

▪ 신규 참여대학 가점(5점)

▪ 전공연계 특화 프로그램 신청대학 가점(5점)

학생관리

▪월별 보고 실시 (필수사항)

▪<좌동>

▪참여 학생 변경

- 최초 제출 명단 내에서 변경가능(지정, 자유)

- (명단 외 변경) 최종 배정된 전체 선발인원(TO)의 20%는 대학이 명단 외 학생으로 변경가능(협의회 승인필요)

▪참여 학생 변경

- 최초 제출 명단 내에서 변경가능(지정, 자유)

- (명단 외 변경) 최종 배정된 전체 선발인원(TO)의 30%는 대학이 명단 외 학생으로 변경가능(협의회 승인필요)

사업관리 및 모니터링

▪사업담당자 교육

: 직무연수 및 워크숍 개최

▪사업담당자 업무가이드 배포

▪<좌동>

<추가>

▪예산집행(e나라도움)매뉴얼 배포

사업관리 및 지원역할 강화

▪사업관리 운영 및 국고보조금 집행요령 개정 배포

▪<좌동>

▪이러닝 학습 및 월드잡플러스 시스템 활용현황 상시 모니터링

▪<좌동>

<추가>

- 안전,감염병예방 등 과목 추가

▪사업 효과성 및 성과관리

- 학생 만족도, 학생 핵심역량   진단평가, 취업률 조사

▪<좌동>

<추가>

▪사업성과 검증도구 문항 개발

- 학생 어학/직무능력 향상도 점검

참고3

2021년 취업취약계층 범주 및 확인방법

[참고]  취업취약계층의 범주

① 저소득층
② 장애인
③ 결혼이민자
④ 북한이탈주민
⑤ 위기청소년
⑥ 여성가장
⑦ 성매매피해자
⑧ 한부모가족 지원법에 의한 보호대상자
⑨ 갱생보호대상자
⑩ 수형자로서 출소 후 6개월 미만 자

⑪ 노숙자

⑫ 다문화가정 자녀

□ 저소득층

인정

범위

- 학자금 지원 1구간 ~ 3구간

- 기준 중위소득 65% 이하 (단, 1인 가구는 120% 이하)

확인

방법

① 한국장학재단 학자금 지원구간 확인서 (증빙자료 제출 필요)

② 건강보험료 납입증명서               (증빙자료 제출 필요)

□ 그 외 취업취약계층

범주

- 장애인, 한부모가족지원법에 의한 보호대상자, 북한이탈주민, 결혼이민자,

성매매피해자, 위기청소년, 갱생보호대상자, 여성가장, 수형자로서 출소 후

6개월 미만자, 노숙자, 다문화가정 자녀

확인

방법

- 해당 취업취약계층 증빙자료 제출 (증빙자료 제출 필요)

※‘취업취약계층 범주에 따른 증빙서류 및 자비부담 경비지원’ 세부내용 참고

□ 취업취약계층 범주에 따른 증빙서류 및 자비부담 경비지원

구    분

증빙서류

자비부담

경비지원

저소득층

국민기초생활보장수급자

수급자증명서

100%

차상위

계층

법정차상위

차상위계층 증명서

80%

자활대상자

자활급여 대상자 확인서

본인부담경감대상자

의료비 본인부담경감 대상자 증명서

장애수당대상자

장애수당 대상자 확인서

우선돌봄대상자

우선돌봄 대상자 확인서

비법정차상위

건강보험료 납입액 증명서

학자금 지원 1~3구간

학자금 지원구간 확인서

100~60%

그 외 취업취약

계층

장애인

장애인증명서, 복지카드,

상이군경회원증, 장애진단서(전문의)

80%

결혼이민자

국적취득 전: 외국인등록증 (F2 또는 F-5, F-6비자)/국적 취득 후: 가족관계등록부의 혼인관계증명서

북한이탈주민

북한이탈주민 등록확인서

위기 청소년

소년원이 발급한 수용증명서가 있는 자

여성가장

여성가장확인방법 참조

성매매피해

성매매피해여성 쉼터ㆍ보호시설 이용자

또는 상담 및 심리치료기관 등의 확인서

한부모가족

한부모가족 증명서(읍면동 발급)

갱생보호 대상자

한국법무보호복지공단, 생보호법인

(민간법인 7개소)이 지원하였다는 확인서

출소 후 6개월 미만 수형자

교정시설(교도소, 구치소)에서

발급한 수용증명서

노숙인

관련시설(노숙인 쉼터, 상담보호센터 등)

에서 받은 추천서

다문화가정 자녀

①주민등록등본  ※‘외국인가족’ 포함 요청
②가족관계증명서(상세) ※‘부모명의’ 발급
③다문화 증명이 가능한 서류 1부

서류

내용

참고

기본증명서

(상세)

∙ 2008년 이후 귀하 시

※결혼이민자 명의 발급

상세 발급

제적등본

∙ 2008년 이전 귀하 시

※결혼이민자 명의 발급

∙ 귀하하지 않은 경우

※한국국적 배우자 명의 발급

출생국표기 페이지만 첨부

그 외: 혼인관계증명서(상세),거소신고증,외국인등록증 등

※ 증빙서류는 제출일로부터 14일 이내 발급한 서류여야 함

※ 제출일 기준, 건강보험료 납부 확인은 최근 10개월 평균 납부액으로 하며, 보험 명의자와의 관계를 확인할 수 있는 주민등록등본 또는 가족관계증명서 제출 필수

참고3-1

취업취약계층 대상자 확인방법

구 분

대상자 확인 시 참고할 수 있는 자료

저소득층

•학자금 지원 1구간 ~ 3구간

•1인 가구 기준중위소득 120% 기준 건강보험료 부과한도

가구원수

소득기준

건강보험료 본인부담금

노인장기

보험료

직장가입자

지역가입자

혼합

1인

2,193,000

75,224

30,663

75,461

미포함

83,890

34,195

84,154

포함

•2인 이상 가구 기준중위소득 65% 기준 건강보험료 부과한도

가구원수

소득기준

건강보험료 본인부담금

노인장기

보험료

직장가입자

지역가입자

혼합

2인

2,007,000

69,016

23,243

69,718

미포함

76,967

25,921

77,750

포함

3인

2,590,000

89,069

58,319

89,626

미포함

99,330

65,037

99,951

포함

4인

3,170,000

109,494

99,230

110,271

미포함

122,108

110,661

122,974

포함

5인

3,742,000

129,761

119,161

131,102

미포함

144,709

132,888

146,205

포함

6인

4,309,000

148,183

145,418

150,077

미포함

165,254

162,170

167,366

포함

7인

4,873,000

168,195

171,434

170,536

미포함

187,571

191,183

190,182

포함

8인

5,438,000

188,208

197,468

191,093

미포함

209,890

220,216

213,107

포함

9인

6,002,000

206,575

220,777

209,941

미포함

230,372

246,211

234,126

포함

10인

6,567,000

228,860

248,783

233,144

미포함

255,225

277,443

260,002

포함

장애인

• 장애인증명서, 복지카드, 상이군경회원증, 장애진단서(전문의)

결혼이민자

• 국적 취득 전: 외국인등록증(F2 또는 F-5, F-6비자)

• 국적 취득 후: 가족관계등록부의 혼인관계증명서

북한이탈주민

• 북한이탈주민 등록확인서

위기 청소년

• 소년원 퇴원 후 6개월 미만인 자로 소년원이 발급한 수용증명서가 있는 자

• 보호관찰청소년으로서 보호관찰 기관이 인정한 자

• 보육원 만기 퇴소 예정자(6개월 이내 만기 퇴소) 및 만기 퇴소한지 6개월 미만인 자

• 15∼20세인 청소년으로서 고등학교·대학 등 교육기관 재학생이 아니고 동시에 사업장에 고용되지 않은 자

여성가장

구 분

첨   부   서   류

배우자

無

• 가족관계등록부

• 부모가 근로능력 없음을 증명하는 서류(해당자에 한)

배우자

有

가출·행방불명

실종신고서

장애

장애인등록증, 국가유공자증명서, 장해급여지급통지서 중 1

질병

의사의 진단서

군복무

복무확인서

학교 재학

재학증명서

교도소 입소

수용증명서, 형확정판결문

구직등록 후 6개월 이상 실업상태에 있는 배우자

직업안정기관(고용센터) 또는 자치단체 장의 확인서

이혼소송 제기

이혼소송확인서

기타 가족 생계 부양

통ㆍ반장의 확인서(검토)

성매매피해자

• 성매매피해여성 쉼터·보호시설 이용자 또는 상담 및 심리치료기관 등의 확인서

한부모가족
지원법에 의한 보호대상자

• 한부모가족 증명서(읍면동 발급)

갱생보호 대상자

• 한국법무보호복지공단, 갱생보호법인(민간법인 7개소)이 지원하였다는 확인서

수형자로서 출소 후 6개월 미만자

• 교정시설(교도소, 구치소)에서 발급한 수용증명서

노숙인

• 관련시설(노숙인 쉼터, 상담보호센터 등)에서 받은 추천서

다문화가정

① 주민등록등본  ※‘외국인가족’ 포함 요청
② 가족관계증명서(상세) ※‘부모명의’ 발급
③ 다문화 증명이 가능한 서류 1부

서류

내용

참고

기본증명서

(상세)

∙2008년 이후 귀하 시 ※결혼이민자 명의 발급

상세 발급

제적등본

∙2008년 이전 귀하 시 ※결혼이민자 명의 발급

∙귀하하지 않은 경우 ※한국국적 배우자 명의 발급

출생국표기 페이지만 첨부

그 외: 혼인관계증명서(상세), 거소신고증, 외국인등록증 등

참고4

2021년 지정공모기관

□ 기관 현황 : 총 7개 국가 12개 기관 선정

연번

국 가

기 관 명

계열(전공) 분야

1

미국

Bloomfield College

보건(간호)

2

I Global University

공학(IT)/경영

3

Western Iowa Tech Community College (WITCC)

보건(간호)

4

캐나다

Arbutus College

경영·관광·영어교육

5

McGill University

공학(IT·Engineering)

6

영국

Burton and South Derbyshire College (BSDC)

헤어·뷰티/디자인(산업·제품)

7

Westminster Kingsway College

디자인(영상·시각)

8

호주

James Cook University

보건(의료)/헤어·뷰티

9

Northern Sydney Institute, TAFE NSW

호텔·조리/디자인(그래픽·건축)

10

뉴질랜드

Auckland University of Technology

(AUT)

호텔·조리/공학(자동차학)

11

일본

西日本短期大學

(니시니혼단기대학)

호텔·조리

12

중국

East China Normal University (화동사범대학)

경영/디자인(그래픽·IT)